Praxis reflexiva

Reflexiones a propósito de la educación y el desarrollo

Nuevo año, nuevos cursos y preocupaciones tradicionales

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Primera entrega de trabajos en carreras de pedagogía y el diagnóstico va como sigue:

Existen problemas en seguimiento de instrucciones. En el caso de los primeros años, hay un marcado sesgo de seguir recetas para hacer un trabajo escolar, aun cuando no se solicite informe desde exposición de información acerca de un tema.

Pero no tan sólo es el enfoque del trabajo el que se institucionaliza para los estudiantes, sino que también existe una tendencia marcada a realizar trabajos muy simples. Considerando que son estudiantes desde hace 12 años y que ya han aprendido el “oficio de estudiar” según la escuela, esta simplicidad puede considerarse como reflejo de sus aprendizajes anteriores con respecto a la calidad, esfuerzo, tipo de trabajo y asociados.

Entonces me pregunto de manera casi desesperada….

¿Cuál es el valor del desafío intelectual dentro de las aulas?

¿Adónde queremos / creemos llegar con la simplificación del proceso de enseñanza?

Espero tener pistas. Por ahora, a preparar clases…

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Written by Carola Jorquera

abril 7, 2010 a 12:49 am

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